为加强青年教师培养，进一步提升医学研究生课堂教学质量，11月19日下午，白求恩医学部研究生教育教学督导组在新民校区第一教学楼213教室组织召开青年教师课堂教学展示与交流活动。学校教育教学督导委员会副主任刘娅、白求恩医学部副学部长兼医学研究生办公室主任刘海岩、副主任徐庆辉，以及医学部研究生教育督导组专家和部分青年教师代表参会。会议由医学部研究生教育教学督导组组长陈霞主持。

会上，公共卫生学院刘欣教授和基础医学院青年教师邵晨进行课堂教学展示。两位教师备课充分、讲授生动，展现了扎实的教学功底和鲜明的教学特色，获得与会专家的一致好评。

在随后的座谈交流中，督导专家围绕如何进一步提升课堂教学质量展开深入探讨。大家认为，青年教师课堂氛围活跃，善于激发学生兴趣，并注重将学科前沿动态与个人科研成果融入教学，展现出较强的教学创新意识与探索精神。专家组组长陈霞建议，教师在致力于教学创新时，应恪守“守正”之责，勇担“创新”之任，既要夯实知识根基、传承优良教学传统，也要积极引入前沿理念与方法，着力培育学生严谨的科研素养。会上，参会青年教师踊跃发言，分享教学感悟与困惑，现场交流氛围热烈。

刘海岩在交流中强调，青年教师是医学教育的主力军，系列座谈会的举办体现了学校对青年教师成长的高度重视。他鼓励青年教师加强学习、主动交流，持续提升教学能力，为培养高质量医学人才奠定坚实基础。

刘娅在总结中指出，本学期督导听课已实现对青年教师的全覆盖，通过常态化的听课与反馈，督导组不仅全面掌握了青年教师的教学现状，还针对每位教师的特点提出了个性化改进建议。她表示，督导组将持续关注青年教师的成长需求，进一步优化督导机制，助力青年教师快速成长。

此次会议紧扣教学核心、聚焦青年教师成长，有效搭建了督导专家与青年教师的沟通桥梁，对全面提升医学研究生课堂教学质量、助力青年教师教学能力发展具有积极意义。