关于成立临床医学（“5+3”一体化，儿科学）器官系统整合课程教学团队的通知
发布部门：医学教育办公室
校医部字〔2022〕23号医学各相关单位：为推进医学教育创新发展，优化临床医学专业培养模式，由白求恩医学部统筹，白求恩第一临床医学院牵头，联合基础医学院，以临床医学（“5+3...
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09
2022-11
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07
2022-11
白求恩医学部关于制定2022版本科课程教学大纲的通知
发布部门：医学教育办公室
医学部各学院：根据教务处《关于制定2022版本科培养方案的通知》工作安排，培养方案制定工作已基本完成，现请各学院编印各门理论课程和实践教学大纲。具体要求如下：一、各学院...
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07
2022-11
关于印发《临床教学查房规范（试行）》的通知
发布部门：医学教育办公室
校医部字〔2022〕21号各临床医学院：为进一步规范教学查房过程，提升教学查房质量，提高临床教学效果，结合各临床医学院工作实际，白求恩医学部制定了《临床教学查房规范（试行...
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07
2022-11
午间医学教学工作坊2022第六期│“弘扬白求恩精神，做一个有爱心的医者”——临床教学中的医学人文精神教育
发布部门：医学教发中心
为推进医学教育创新发展，分享教育理念，培养具有医者仁心的卓越医学人才，11月4日中午，由白求恩医学部医学教育研究与教师发展中心组织开展的第六期午间医学教学工作坊以线上形...
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04
2022-11
关于印发《本科教学病例讨论规范（试行）》的通知
发布部门：医学教育办公室
校医部字〔2022〕20号各临床医学院： 为进一步规范病例讨论过程，提升病例讨论质量，提高临床教学效果，结合各临床医学院工作实际，白求恩医学部制定了《本科教学病例讨论规...
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04
2022-11
打造课程新形态：基于知识图谱的病理学AI课程成功上线
发布部门：医学教育办公室
近日，由白求恩医学部组织建设的基于知识图谱的新形态AI课程，《病理学》AI课程建设完成，并于11月初成功上线。该课程是吉林省第一门AI课程，也是国内第一门《病理学》AI课程，...
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03
2022-11
吉林大学白求恩医学部第三届教学委员会
发布部门：白求恩医学部
吉林大学教学委员会依据《吉林大学章程》、《吉林大学学术委员会章程》和《吉林大学教学委员会章程》开展工作，设校教学委员会、学部教学委员会和学院教学委员会，由高级职务教...
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2022-10
白求恩医学部学位评定分委员会
发布部门：白求恩医学部
白求恩医学部学位评定分委员会成员 主 席： 孙连坤 副主席： 华树成、张学文 ...
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2022-10
白求恩医学部学术委员会
发布部门：白求恩医学部
白求恩医学部学术委员会成员 主任委员： 李 娟 副主任委员（按姓氏笔画排序）： 孙连坤 ...
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03
2022-11
关于新民校区进行2023届全日制本(专)科毕业生电子图像信息采集工作的通知
发布部门：医学教育办公室
医学部各学院：按照我校疫情防控要求，为确保我校2023届全日制本(专)科毕业生图像信息采集工作顺利进行，现将有关要求和具体安排通知如下：一、新民校区2023届全日制本(专)科毕...
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03
2022-11
关于2022年度研究生医学公共课《临床检验理论与应用》教学与考试的通知
发布部门：医学研究生办公室
各培养单位研办老师及研究生同学：2022-2023学年第一学期硕士研究生（含学硕、专硕、直博生）《临床检验理论与应用》本周继续实行线上教学至课程结束。本门课程考试定于2022年11...
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02
2022-11
午间医学教学工作坊（总第6期） “弘扬白求恩精神，做一个有爱心的医者” ——临床教学中的医学人文精神教育
发布部门：医学教发中心
医学部有关单位：为构建高水平医学本科专业体系，整体优化人才培养模式和课程体系，推进医学教育创新发展，医学教育研究与教师发展中心决定举办午间教学工作坊，利用午餐时间组...
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2022-11
吉林省高等医学教育教学共同体 医学虚拟仿真实验课程建设经验交流会成功举办
发布部门：医学教发中心
为深入贯彻《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》及《职业教育提质培优行动计划（2020-2023）》，推进信息技术与医学实践教学的深度融合，加强实践教学优质资源建设与应用，...
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02
2022-11
午间医学教学工作坊（总第6期） “弘扬白求恩精神，做一个有爱心的医者” ——临床教学中的医学人文精神教育
发布部门：医学教发中心
医学部有关单位： 为构建高水平医学本科专业体系，整体优化人才培养模式和课程体系，推进医学教育创新发展，医学教育研究与教师发展中心决定举办午间教学工作坊，利用午餐时...
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01
2022-11
药学院团队在“三省一区”普通高校本科生临床药师专业 知识与技能竞赛中喜获团体一等奖
发布部门：医学教发中心
2022年10月29日，药学院本科生在第二届“三省一区”普通高等学校本科生临床药师专业知识与技能竞赛中荣获团体一等奖。本届参赛团队由药学院临床药学专业2019年级的郝璐佳、谢昆...