医学教师读书分享会(总第19期)│《叙事医学能力培养》
发布部门:医学教发中心
为扩大医学教师国际视野、丰富精神内涵、提升教学学术素养,全面推进高质量医学教师队伍建设,10月28日下午,由白求恩医学部医学教育研究与教师发展中心组织开展的第十九期医学...
29
2024-10
医学教师读书分享会(总第19期)│《叙事医学能力培养》
发布部门:医学教发中心
为扩大医学教师国际视野、丰富精神内涵、提升教学学术素养,全面推进高质量医学教师队伍建设,10月28日下午,由白求恩医学部医学教育研究与教师发展中心组织开展的第十九期医学...
29
2024-10
关于2024级医学研究生《影像医学理论与应用》考试的通知
发布部门:医学研究生办公室
各研究生培养单位、相关研究生: 2024级医学研究生(含学硕、专硕、直博)《影像医学理论与应用》考试相关信息如下: A1021705004学术型硕士课程、A1041705002专业型...
28
2024-10
白求恩医学部组织开展临床后备师资微格教学考核
发布部门:医学教发中心
白求恩医学部组织开展临床后备师资微格教学考核为进一步加强我校临床后备师资教学基本功培养,掌握必要的课堂教学技能,提升课堂教学能力,根据《关于组织开展临床后备师资微格...
28
2024-10
关于2024级医学研究生《医用统计学》考试的通知
发布部门:医学研究生办公室
各研究生培养单位、相关研究生: 2024级医学研究生(含学硕、专硕、直博)《医用统计学》考试相关信息如下: 1. 考试时间 2024年11月16日(星期六)18:00-20:00...
28
2024-10
关于2024级医学研究生《临床检验理论与应用》考试的通知
发布部门:医学研究生办公室
各研究生培养单位、相关研究生: 2024级医学研究生(含学硕、专硕、直博)《临床检验理论与应用》考试相关信息如下: A1021705002学术型硕士课程、A1041705001专业型...
28
2024-10
关于举办白求恩医学人文大讲堂(2024年第12期) —— 我的医路历程(九)的通知
发布部门:医学教育办公室
医学部各单位:为提高医学生的医学人文素养,弘扬白求恩精神,在医者追逐梦想的道路上给予更多的助力和指引,引导学生明晰未来发展方向,强化学生职业素养和医学人文教育,白求...
25
2024-10
白求恩医学人文大讲堂之“我的医路历程”(八)成功举办
发布部门:医学教育办公室
10月23日,由医学部医学人文教育中心举办的白求恩医学人文大讲堂(2024年第11期)之“我的医路历程”第八期讲座在新民校区第一教学楼白求恩大讲堂举行。本期特邀吉林大学第三临...
24
2024-10
医学教师读书分享会(总第19期)
发布部门:医学教发中心
医学部有关单位: 为扩大医学教师阅读视野、丰富精神内涵、提升综合素养,全面推进高质量教师队伍建设,医学教育研究与教师发展中心决定举办教师读书分享会,组织广大医学教师...
21
2024-10
白求恩医学部一行赴重庆参加中华医学会第二十一次医学科学研究管理学学术会议
发布部门:医学学科建设与科研办
10月17-19日,白求恩医学部一行赴重庆参加中华医学会第二十一次全国医学科学研究管理学学术会议。大会以“创新引领 管理赋能”为主题,旨在进一步加强全国医学科研管理学术交流...
21
2024-10
关于组织开展临床后备师资微格教学考核的通知
发布部门:医学教发中心
医学部各附属医院: 医学教育研究与教师发展中心近期将组织开展2022和2023年临床后备师资微格教学考核(第一批)。具体安排如下: 一、考核时间地点 时间:2024年10月25日 ...
18
2024-10
关于举办白求恩医学人文大讲堂(2024年第11期) —— 我的医路历程(八)的通知
发布部门:医学教育办公室
医学部各单位:为提高医学生的医学人文素养,弘扬白求恩精神,在医者追逐梦想的道路上给予更多的助力和指引,引导学生明晰未来发展方向,强化学生职业素养和医学人文教育,白求...
18
2024-10
白求恩医学部组织召开2024年医学相关专业学位研究生在线示范课程评审答辩会
发布部门:医学研究生办公室
为深入开展医学研究生课程建设,推动教育教学改革和创新,白求恩医学部于2024年7月启动“白求恩医学部2024年在线示范课立项培育计划”。近日,白求恩医学部医学研究生办公室组织...
16
2024-10
新医科教师发展系列培训│2024年总第二十一期
发布部门:医学教发中心
为加强医学教师教学发展,更新医学教育观念,促进医学教学模式方法改革, 提高医学教学水平,10月15日下午,2024年总第二十一期新医科教师发展系列培训在白求恩医学部医学教育研究...
16
2024-10
关于开展医学PBL案例编写及PBL教学应用的通知
发布部门:医学教育办公室
医学部各学院:PBL(Problem-Based Learning,基于问题的学习)对于培养医学生临床思维、自主学习、团队协作及沟通交流能力具有重要作用。为进一步促进医学教育创新发展,深化医...
12
2024-10
白求恩医学部召开医学本科教育教学高质量发展研讨暨评估认证部署会
发布部门:医学教育办公室
为进一步推进医学本科教育教学高质量发展,提升医学本科内涵建设水平,以先进质量文化引领本科教育教学审核评估和专业认证评建工作,10月10日下午,白求恩医学部在基础医学院二...