为扎实推进我校临床医学专业认证筹备工作，根据《临床医学专业认证校内自查工作方案》安排，9月1日至8日，白求恩医学部组织临床医学专业认证校内自查工作组，深入第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院和基础医学院，完成第一轮校内自查。

专家组由吉林大学原常务副校长李玉林任组长，白求恩医学部原学部长李凡，第一临床医学院教授迟宝荣，白求恩医学部原副学部长陈霞、金祥雷，基础医学院原院长孙连坤，教育教学督导委员会医学本科督导组组长吴运涛共同组成。白求恩医学部副学部长辛颖，医学教育办公室副主任姜春明、李治国及全体工作人员参加检查。

自查对标《中国本科医学教育标准——临床医学专业（2022版）》，围绕宗旨与结果、课程计划、学业考核与评价、学生、教师、教育资源、教育评价、科学研究、管理与行政、改革与发展等十大领域，分设三个专项检查组，按照听取汇报、查阅材料、走访观摩、反馈意见五个环节开展工作。

在各学院的汇报会上，学院领导围绕办学定位、师资队伍、课程体系与教学改革、质量保障、实践教学等方面介绍临床医学专业建设情况，全面梳理了专业建设取得的成果、存在的问题和下一步改进计划。专各学院领导班子成员、教学委员会委员、教学督导、教研室主任和教学管理人员参加汇报会。

专家组分别检查了各学院的制度文件、培养方案、课程大纲、试卷及考核分析、实习记录、教研活动记录等支撑材料，重点检查材料是否完整、数据是否准确、归档是否规范，以及各项制度要求的落实情况。

在观摩教学环节，专家组深入教研室和教学一线走访观摩。在三所临床医学院，先后走访内科学、外科学、妇产科学、儿科学、实验诊断学、神经病学、核医学等教研室和临床技能训练中心，现场观摩教学查房、疑难病例讨论、小讲课和医学人文特色教学等，重点看教学活动的设计、师生互动和育人效果。在基础医学院，专家考察实验教学中心，走访病理学系、病理生理学系、组织学与胚胎学系、生物化学系、药理学系、免疫学系，听取各学系关于课程定位、课程建设、教学改革、课程考核和质量保障的汇报。

走访观摩结束后，专家组结合档案审阅、现场走访和教学观摩情况，向各学院反馈初步意见。专家组肯定了各学院在认证筹备、教学改革、师资队伍建设和课程思政等方面的工作，同时围绕教学档案的标准化规范化建设与数据收集、教学特色亮点的提炼、数智化教学资源应用、课程整合与过程性评价、持续改进机制落地等方面提出整改意见。要求各学院对照国家认证标准，持续优化课程体系，整合教学资源，凝练教学特色，推动专业建设可持续发展。

各学院均表示，将逐条梳理专家反馈的问题，建立问题清单、责任清单、整改清单，明确整改措施、责任人和完成时限，形成“自查—反馈—整改—提升”的闭环管理。

白求恩医学部坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，把校内自查作为健全质量保障体系的抓手。下一步，医学部将抓好第一轮自查发现问题的整改落实，完善“部院”两级质量保障体系，为迎接正式进校考察打好基础。