为加强医学教师学风建设，更新医学教育观念，促进医学教学模式方法改革，提升医学教师人文素养，5月20日下午，2026年总第三十四期新医科教师发展系列培训在白求恩医学部医学教育研究与教师发展中心教学研讨室举行。本次培训活动以“提升科研诚信治理能力，开展负责任科学研究”为主题，邀请第二临床医学院科研部副主任张萱教授担任主讲。本期活动由医学教育研究与教师发展中心、医学学科建设与科研办公室联合举办，来自白求恩医学部8个教学单位、医学教育研究与教师发展中心的30余名教师参加活动。活动由医学教育研究与教师发展中心副主任姜春明主持。                                               

张萱以“提升科研诚信治理能力，开展负责任科学研究”为题，围绕提升科研诚信意识、完善诚信管理制度、强化案例警示教育及推动负责任科研实践四大方面深入展开。活动首先强调了科研诚信的重要性及当前面临的挑战，随后，详细解读了国家及各部委发布的科研诚信政策法规，明确了从科研选题、数据管理到成果发表的全流程诚信规范。通过分享吉林大学及附属医院在科研诚信治理方面的实践经验，展示了建立科研诚信档案、加强论文审查、严惩科研失信行为等具体举措。同时，通过典型案例警示教育，深刻揭示了科研失信行为的严重后果。

会后，参会教师与主讲嘉宾进行了深入的探讨交流。本次活动旨在全面提升教学科研人员的诚信意识与责任意识，共同营造风清气正的科研生态，为卫生健康事业的高质量发展奠定坚实基础。