为进一步提升医学教师教育教学能力，推动教学创新，助力参赛教师在第五届吉林省本科高校教师教学创新大赛中取得佳绩，4月25日、28日，白求恩医学部医学教育研究与教师发展中心组织专家对参加决赛的新医科组、课程思政组参赛教师进行精细化辅导。医学教育研究与教师发展中心副主任姜春明及工作人员、新医科组、课程思政组参赛教师参加培训会。

白求恩医学部获得新医科组、课程思政组参赛资格的参赛教师分别进行了创新成果汇报及创新成果报告的展示。指导专家从立足专业特色、剖析教学痛点、明确教学创新点等方面，对参赛教师的创新报告撰写、课件的制作、语言教态等环节进行了精细指导，提出了具体的改进意见。

白求恩医学部共27名教师在校赛中获得参加省赛的资格，其中22名教师参加了省赛前培训会。本次培训，专家指导内容具有很强的针对性和实效性，参赛教师下一步需继续完善课程设计及教学环节，通过教学比赛的备战和打磨，积极探索教学创新的途径和方法，不断提高教师教学能力与水平。