关于报送2014年度校优秀博士学位论文评选材料的通知
发布部门:人才办
医学部各研究生培养单位: 根据《吉林大学优秀博士学位论文评选及奖励办法》(校研院字〔2008〕5号)的有关规定,学校将在本学期评选2014年度校优秀博士学位论文,并在此基础上...
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2013-11
关于报送2014年度校优秀博士学位论文评选材料的通知
发布部门:人才办
医学部各研究生培养单位: 根据《吉林大学优秀博士学位论文评选及奖励办法》(校研院字〔2008〕5号)的有关规定,学校将在本学期评选2014年度校优秀博士学位论文,并在此基础上...
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2013-11
医学部关于申报2013-2014学年研究生“三助”岗位的通知
发布部门:人才办
医学部各研究生培养单位及相关研究生同学: 根据《吉林大学研究生“三助”岗位助学金管理实施办法》(试行)有关精神,现将2013-2014学年研究生“三助...
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2013-11
关于公布2012级临床医学七年制(英语医学班)录取名单的通知
发布部门:人才办
各单位: 经2012级112名临床医学七年制学生自愿报名,外语考试,学部审核,有以下46名同学被2012级临床医学七年制(英语医学班)录取,录取学生名单见附件。
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2013-11
关于开展2013级研究生心理普查工作的通知
发布部门:人才办
医学部各研究生培养单位: 为了解我校研究生新生的心理健康状况和研究生心理特点,及时开展有针对性的心理咨询或心理危机干预工作,按照学校工作要求,学生...
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2013-11
关于批准设置“麻醉学”二级学科博士点的通知
发布部门:人才办
医学部有关研究生培养单位: 经吉林大学学位评定委员会审核批准,同意在白求恩医学部(包括第一医院、第二医院、第三医院)设置“麻醉学”二级学科博士...
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2013-11
白求恩医学部关于下发《2013年短学期白求恩医学部各学院教学安排》的通知
发布部门:人才办
学校各有关教学中心、医学部各学院: 根据《吉林大学白求恩医学部关于下达2013年秋季学期教学任务的通知》要求,在各学院教学管理人员的辛勤工作下,经医学部审核、汇总、修改,...
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2013-11
白求恩医学部关于开放昼夜自习室的通知
发布部门:人才办
医学部各单位及学生: 为满足同学期末考试复习需求,白求恩医学部决定,自2013年6月20日起在医学部第二教学楼开放2103、2104教室作为昼夜自习教室。
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2013-11
白求恩医学部关于下发《2013年短学期白求恩医学部各学院教学安排》的通知
发布部门:人才办
学校各有关教学中心、医学部各学院: 根据《吉林大学白求恩医学部关于下达2013年秋季学期教学任务的通知》要求,在各学院教学管理人员的辛勤工作下,经医学部审核、汇总、修改,...
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2013-11
白求恩医学部关于下发2009、2010级临床医学七年制2013年秋季学期课表及教学内容的紧急通知
发布部门:人才办
医学部各学院: 根据医学部8月27日召开的各学院教研室主任、科主任参加的教学协调会修改意见,对2009级、2010级临床医学七年制课程安排、教学内容、学时进行了统一布置。
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2013-10
医学部关于对“吉林大学高水平研究生课程体系和研究生核心课程”建设项目进行结题验收的通知
发布部门:人才办
相关培养单位及各项目负责人: 根据“吉林大学高水平研究生课程体系建设项目实施办法”(校研院字[2010]16号)和“吉林大学研究生核心课程建设项目实施...
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2013-10
医学部关于对“吉林大学高水平研究生课程体系和研究生核心课程”建设项目进行结题验收的通知
发布部门:人才办
相关培养单位及各项目负责人: 根据“吉林大学高水平研究生课程体系建设项目实施办法”(校研院字[2010]16号)和“吉林大学研究生核心课程建设项目实施...
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2013-10
关于《疾病模型》、《实验室安全与防护》考试的通知
发布部门:人才办
医学部各研究生培养单位及相关研究生同学: 《疾病模型》 考试时间:10月31日 8:30-10:30 地点:新民二教2201...
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2013-10
图书馆关于BioMed Central七本订阅期刊试用通知
发布部门:图书馆
校内读者: BioMed Central是一家致力于广泛传播科研成果的开放获取出版商,拥有近260种经同行评审的生命科学和医学类开放获取的学术期刊,目前共有160种期刊被SCI 收录,其中1...
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2013-10
关于“白求恩十佳大学生”、“白求恩十佳班级”学院推荐名单公示及评选活动安排的通知
发布部门:学工办
各学院: 根据学校《关于在医学部开展“白求恩十佳大学生”和“白求恩十佳班级”试点工作的通知》及医学部《关于开展“白求恩十佳大学生”和“白求恩十佳班...
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2013-10
白求恩医学部关于举办《追求远大理想,坚定崇高信念》党课讲座的通知
发布部门:学工办
医学部各学院: 为加强对学生的理想信念教育,吸引和凝聚更多青年学生,使广大学生能够健康成长。