医学部各附属医院：

为帮助临床后备师资树立正确的职业观，进一步加强青年教师教学基本功培养，帮助他们尽快站好讲台，掌握必要的课堂教学技能，提升课堂教学能力，医学教育研究与教师发展中心将组织开展2024年临床后备师资教师教学能力提升培训。具体培训活动安排如下：

一、培训对象

2024年新入职的临床后备师资（已完成2024年新入职教师第一阶段培训），2022和2023年未通过理论培训的临床后备师资，具体名单另行通知。

二、培训时间

2025年6月至10月

三、培训内容

第一阶段（6—9月）培训包括专题培训、教学能力、名师教学示范等三个模块。

第二阶段（9—10月）培训为教学实践环节。以学院为单位分组进行微格教学实训活动，每组6—8名学员，各组教研活动以线下方式开展。各临床学院按照分组情况，安排一名教学经验丰富的教师作为传帮带导师进行指导，同时开展新入职教师教学实践指导和考核，具体要求另行通知。

四、相关要求

1.第一阶段详细课程安排将在“临床后备师资培训群”中公布，请参训教师关注群内信息。

2.培训全过程将严格考勤，请参加培训人员遵守培训纪律，按要求全程参与学习。如有特殊情况必须提前请假。

3. 培训将分阶段开展，只有完成每一阶段的学习任务才能进入下一阶段学习。最终考核合格者由学校教师教学发展中心发放岗前培训合格证，同时作为评聘副教授职称的基本要求。

五、联系人

徐静怡  刘柏杨  0431-85619386

医学教育研究与教师发展中心

教师教学发展中心

                         2025年6月26日