为加强教学质量监控与评价，推进课堂教学的规范与创新，进一步提升课堂教学质量，12月10日下午，研究生医学教育教学督导组在医学部机关楼207会议室召开2025年秋季学期白求恩第三临床医学院专场教学督导反馈交流会。学校教育教学督导委员会副主任刘娅、医学部研究生教育督导组专家陈霞、王永生、李峰、徐忠信、于维先、医学部医学研究生办公室副主任徐庆辉、白求恩第三临床医学院教学部副主任李春生及各课程负责人参加会议。会议由医学部研究生教育教学督导组组长陈霞主持。

反馈会上，白求恩第三临床医学院各课程负责人围绕课程目标设定、课程思政融入、教学内容更新、教学模式创新、多元化考核评价体系建立等方面，系统汇报了本学期授课情况。督导专家认为白求恩第三临床医学院开设的研究生课程教学内容紧跟学科前沿、教学反思及时有效、教学模式创新成效显著，对教师的教学态度、专业素养和课堂组织能力表示了肯定，同时针对教师教学方法、课程教学设计、课程思政教育、师生互动效果、教学目标达成情况等方面提出了具体意见和建议。

医学部研究生教育教学督导组组长陈霞指出，教师应注重将学科前沿动态与个人科研成果融入教学，不断强化教学创新意识与探索精神，在传承的基础上勇于创新，以提高课程的吸引力与实效性。学校教育教学督导委员会副主任刘娅在总结中强调，教师要进一步思考课程定位与目标，明确“为何而开、如何讲好”，特别是要注重教学内容的充实与衔接，确保教学内容与课程目标相匹配。同时，教师应加强课程成绩分析，推动集体备课常态化，并重视人工智能在教学过程中的赋能与应用。

医学部医学研究生办公室副主任徐庆辉指出，督导组专家们秉承高度的责任感和专业精神，通过线下随堂听课、检查实践教学环节、与师生交流等多种形式，对研究生课程教学实施了全面监督与指导。希望各课程负责人能够高度重视督导专家反馈意见，将督导专家的真知灼见切实转化为优化教学方案、创新教学方法的具体行动。白求恩第三临床医学院教学部副主任李春生表示，学院以此次反馈为契机，进一步强化教学管理，优化课程体系，加大对研究生的培养力度。同时，加强与督导组的沟通协作，形成教学质量提升的强大合力，共同推动医学研究生教育迈向新的台阶。

本次会议是医学研究生教育“督导专家-学部-学院”三级联动反馈与跟踪整改机制的又一次展现，对持续推动课堂教学规范化建设、全面提升医学人才培养质量起到了积极促进作用。